Ve dnech 9.–10. září 2025 se na University of Maia v portugalském Portu uskutečnilo setkání partnerů mezinárodního projektu Gamified User-centered Environmental Sustainability for University Students (GUESS), financovaného programem Erasmus+. Cílem projektu je posílit znalosti a povědomí vysokoškolských studentů o udržitelnosti a environmentální odpovědnosti prostřednictvím hravého digitálního vzdělávacího prostředí, které využívá prvky gamifikace a interaktivního učení.
Fakultu regionálního rozvoje a mezinárodních studií MENDELU reprezentovaly paní doktorka Ludmila Floková a paní proděkanka Lenka Zouhar Ludvíková, které se spolu s odborníky z univerzit v Řecku, Portugalsku a Španělsku podílejí na vývoji finální verze vzdělávací platformy. Ta studentům nabídne možnost zlepšit své znalosti o udržitelnosti prostřednictvím herních prvků, které je motivují k přemýšlení o dopadech každodenních rozhodnutí na životní prostředí.
„GUESS přináší do vysokoškolského vzdělávání nový rozměr. Kombinuje interaktivní digitální prostředí s prvky hry a soutěže, které studenty přirozeně vtahují do tématu udržitelnosti. Věříme, že díky tomu získají hlubší porozumění a chuť proměňovat své návyky,“ uvedla Ludmila Floková.
Projekt GUESS propojuje odborníky z různých oblastí – od environmentálních studií přes digitální technologie až po design a vzdělávací inovace. Výsledkem bude platforma, která simuluje ekosystém Země a umožní studentům interagovat s virtuálním prostředím. Hráči tak například zjistí, proč neházet maso na kompost, jak snižovat spotřebu energie nebo minimalizovat odpad.
„Velkým přínosem projektu je mezinárodní spolupráce a výměna zkušeností mezi univerzitami. Každý partner do projektu přináší jinou perspektivu. Od technické expertizy po hluboké znalosti environmentální problematiky,“ doplnila Lenka Zouhar Ludvíková.
Projekt vznikl v prosinci 2023 a jeho hlavním cílem je propojit výuku a praxi prostřednictvím moderních vzdělávacích metod. Na projektu spolupracují kromě MENDELU také Hellenic Open University (Řecko), Maieutica Cooperativa de Ensino Superior CRL (Portugalsko), Universidad Politécnica de Cartagena (Španělsko) a University of Patras (Řecko).
„Pro naši fakultu je GUESS ukázkou, jak mohou evropské univerzity společně vytvářet inovativní nástroje, které podporují environmentální odpovědnost studentů. Taková spolupráce nám umožňuje přenášet nejnovější poznatky do výuky a inspirovat studenty k aktivnímu zapojení do udržitelných řešení,“ shrnula význam projektu proděkanka Ludvíková.
Projekt GUESS tak potvrzuje, že vzdělávání o udržitelnosti může být nejen poučné, ale i zábavné a interaktivní. Finální digitální platforma bude studentům dostupná již v příštím roce a stane se důležitým krokem k rozvoji ekologického myšlení napříč evropskými univerzitami.
Více o projektu se dočtete zde.